لماذا نتعلم البرمجة بينما يمكننا استخدام شات جي بي تي وأخواته لكتابة الأكواد؟
لماذا نتعلم البرمجة بينما يمكننا استخدام شات جي بي تي وأخواته لكتابة الأكواد؟ لماذا نتعلم البرمجة بينما يمكننا استخدام شات جي بي تي وأخواته لكتابة الأكواد؟ 1. الفهم العميق مهم لاستخدام الأدوات بذكاءشات جي بي تي هو أداة وليس بديلًا عن المعرفة البشرية.إذا لم يكن لديك فهم أساسي للبرمجة، فلن تتمكن من تقييم صحة الأكواد…
استخدام الصور في العروض التقديمية
لماذا يجب أن يحتوي العرض التقديمي على صور أكثر وكلام أقل؟ 1. الدماغ يعالج الصور أسرع من النصوصتشير الدراسات إلى أن العقل البشري يعالج الصور بسرعة تفوق النصوص، مما يجعل المحتوى أكثر قابلية للاستيعاب والتذكر؛ فالصور تبقى عالقة في الذهن لفترات أطول، ومن ثم فإن استخدامها بذكاء يضمن وصول المعلومة بوضوح. 2. تقليل النصوص يقلل…
تحسين الكتابة بالخط الإنجليزي
تقدم هذه الدورة خصيصى لكل من يرغب في #الكتابة بخط جميل عن طريق تعلم أشكال الحروف #الإنجليزية المفردة والمتصلة، والتدرب على كتابة #الكلمات والجمل بشكل منسق
التفكير بالرسم للأطفال
تعليم الأطفال (من 6 سنوات إلى16 سنة) مهارات التفكير الإبداعي والتذوق الفني من خلال فن الرسم
مقدمة في حوسبة اللغة
تقدم هذه الدورة خصيصى للمهتمين بالتعرف على مجال #علم_اللغة_الحاسوبي أو #معالجة_اللغات_الطبيعية أو حوسبة اللغة
مبادئ علم الصرف العربي
الهدف العام من تلك الدورة هو تَقْوِيمُ وَتَحْسِينُ مَعْرِفَةِ المتدرِّب بالقضايا والمسائل الصرفية، وطريقة الكشف في المعجم؛ لِتحسين مهارته في ضبط بِنْيَة الكلمات بما يوافق المعنى المراد.
التثقيف النحوي لقارئ القرآن الكريم
تقدم الدورة تقويما للمعرفة النحوية لقارئ القرآن الكريم وتحسينها؛ ليتمكن من تفهم أفضل لنظمه الشريف لفظا ومعنى.